agosto 26, 2024
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Crianças da Maré (RJ) relatam impacto no aprendizado com operações na região | Rio de Janeiro

Crianças da Maré (RJ) relatam impacto no aprendizado com operações na região | Rio de Janeiro
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As crianças do Complexo da Maré acreditam que as frequentes interrupções das aulas nas unidades escolares da região impactam muito no seu aprendizado, aumentam o medo entre elas e incentivam alunos e professores a abandonarem a escola. Estas são as conclusões de um levantamento realizado pela Redes da Maré em parceria com o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Favelas e Espaços Populares (NEPFE) da Universidade Federal Fluminense (UFF) e que será apresentado em evento na Maré a partir desta terça-feira. (27). ).

As 49 escolas da Maré sofrem constantemente com a interrupção das aulas causada por operações policiais contra o tráfico de drogas ou confrontos armados entre facções criminosas. Para se ter uma ideia, o monitoramento da Redes da Maré mostrou que somente nos primeiros sete meses letivos de 2024, os alunos da Maré perderam 25 dias de aulas devido a operações policiais no território (até 22/08/2024). Esse número já equivale ao total de dias de aulas suspensas ao longo de 2023 por conta de operações policiais.

Por isso, o estudo qualitativo que será apresentado nesta terça-feira (27) apresentou questões para crianças e adolescentes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental: As turmas são compostas? Como ficam as famílias nos dias de inauguração? Que efeito eles têm sobre os jovens? E, o mais importante: é desmotivante continuar tentando aprender num cenário como esse?

Quase 90% das crianças entrevistadas consideram que as operações policiais e a interrupção das aulas impactam diretamente na aprendizagem e que este é o principal problema das crianças e adolescentes da região.

Sessenta e sete por cento consideram que a violência armada impacta o interesse dos professores em ensinar na Maré. A mesma percentagem acredita que a violência tem um grande impacto na saída de crianças e adolescentes da escola; 76% consideram que a segunda maior consequência da violência armada é o aumento do medo entre crianças e adolescentes; e a maioria dos alunos, 78%, também indicou que após as aulas serem interrompidas por uma operação, o tema não foi discutido pelos professores em sala de aula.

Secretário diz que segurança impacta Ideb

Há duas semanas, em entrevista à CBN Rio, o secretário de educação da cidade do Rio, Renan Ferreirinha, afirmou que o problema da segurança pública e a frequente necessidade de fechamento de escolas por conta de operações acaba prejudicando os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação . Educação Básica (Ideb).

‘E nós aqui, obviamente, não paramos de trabalhar, não paramos de pensar em estratégias de reforço escolar, de ir atrás de outras estratégias, mas, infelizmente, uma política de segurança pública fracassada no estado do Rio de Janeiro prejudica os municípios, prejudica o capital’, afirmou.

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