O conselho nomeado por Minnesota Walz exige que os professores ‘afirmem’ as identidades de gênero de seus alunos

O governador Tim Walz, do Minnesota, nomeou pessoalmente membros para o conselho de professores do estado, um órgão que exigirá que os educadores “afirmem” as identidades de género dos seus alunos, sejam “racialmente conscientes” e aprendam a “perturbar sistemas opressivos”. . conforme avisos. .

O Conselho de Padrões e Licenciamento de Educadores Profissionais de Minnesota (PELSB) atualizou seus Padrões de Prática Eficaz com novas diretrizes para candidatos a professores estaduais que entrarão em vigor em todo o estado em 2025. Walz, o candidato democrata à vice-presidência, está por trás da nomeação de todos os 13 PELSB membros durante seu mandato como governador.

Os novos padrões exigirão que os professores do Minnesota tomem posições controversas na sua abordagem ao ensino, tais como “afirmar” o “género”, a “identidade de género” e a “orientação sexual” dos seus alunos.

Para se tornar um educador licenciado, os novos padrões também exigem que um professor “compreenda múltiplas teorias de formação de identidade” e adote “abordagens de comportamento culturalmente afirmativas e proativas”.

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A oitava secção dos novos padrões, intitulada “Consciência e Reflexão Racial”, exige que um professor “compreenda como o etnocentrismo, o eurocentrismo, o ensino baseado no défice e a supremacia branca minam a equidade pedagógica”.

A prática também exige que um professor avalie “como os seus preconceitos, percepções e formação académica podem afectar a sua prática de ensino e perpetuar sistemas opressivos e utilizar ferramentas para mitigar o seu próprio comportamento para perturbar sistemas opressivos”.

Catrin Wigfall, investigadora de políticas educativas no American Experiment, um grupo de reflexão conservador no Dakota do Norte, afirma que “há preocupações de que estas mudanças exacerbem a escassez de professores, desencorajando os aspirantes a educadores de entrar na profissão por medo de serem forçados a isso”. ”. incorporar ideologias.” perspectivas apenas para poder fazer o trabalho que amam.

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“O Conselho de Padrões e Licenciamento de Educadores Profissionais (PELSB) do governador Tim Walz avançou com mudanças controversas nos requisitos de licenciamento de professores do estado, apesar da oposição e das críticas públicas esmagadoras. onde planejam lecionar) e a expectativa é que isso seja implementado em suas salas de aula”, disse Wigfall à Fox News Digital.

“As mudanças também levantam generalizações perturbadoras e insultuosas sobre os nossos professores: que devem ser considerados tendenciosos com identidades opressivas que se cruzam e que precisam de ser treinados sobre como tratar outras pessoas de diferentes grupos demográficos com respeito e dignidade, celebrar a diversidade dos alunos, etc.” Wigfall, um ex-professor de escola pública, disse à Fox.

De acordo com as novas regras do conselho nomeado por Walz, os alunos aprenderão sobre “poder, privilégio, interseccionalidade e opressão sistêmica no contexto de diversas comunidades”.

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Os afetados pelos padrões são “todos os candidatos a professores que concluíram um programa inicial de licenciamento de ensino em Minnesota e todos os professores que buscam licenciamento inicial de Nível 3 por meio do processo de licenciamento de portfólio”.

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Escolas de todo o estado estão se preparando para adotar essas políticas enquanto Walz concorre na chapa presidencial democrata com a vice-presidente Kamala Harris.